Com participação apenas no Enem de 2021 e 2022, os alunos da Escola de Educação Básica Professora Zitta Flach, concederam a instituição de educação a “Primeira colocação das escolas públicas estaduais, no âmbito do município de Chapecó, do Enem 2022”.
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Na média geral das provas realizadas no ano de 2022 e que tiveram divulgação no mês de outubro de 2023, a escola ficou com 472 pontos e a segunda colocada com 455. Com todas as instituições públicas (estadual e federal) em Chapecó , Zitta Flach ficou na quinta posição no ranking, com IFSC Chapecó em primeiro. A melhor colocada na âmbito estadual, está o IFSC Florianópolis com 630.6 pontos.
Esse resultado está divulgado na Plataforma www.aio.com.br/enemporescola, ao filtrar Estado de Santa Catarina e cidade de Chapecó, sob o título “ Análise de Evolução e Disparidade nas
Notas do Enem”, levantados por seus pesquisadores Paulo Vivas, Murilo Vasconcelos e Mateus Prado. Salienta-se que não representa a visão oficial do Inep e uma constatação realizada pelos pesquisadores.
Tais informações é fruto de uma compilação das notas inseridas no banco de dados do Instituto Nacional de Estudos Educacionais Anísio Teixeira (INEP), que são protegidos por Microdados do Eenm de 2009 a 2022, e foram acessados mediante ingresso autorizado na Sala Segura do Serviço de Acesso a Dados Protegidos (Sedap).
Envaidecida de orgulho, a diretora do educandário, Keila Cristina Rodrigues Dillmann e as assessoras Elizane Lehr e Adriana Grando, eleva ao topo toda comunidade escolar, em especial, os alunos. “Queremos parabenizar todos nossos professores e em especial os alunos, por esta conquista coletiva em favor da escola. Alegria e satisfação de termos um conjunto coeso, que busca melhor educação, e por isso o resultado vem”, comemora a diretora.
No Zitta Flach sabido do esforço, empenho e dedicação de todos professores, dando de si o seu melhor para não só promover e bem o processo de ensino e aprendizagem, mas também tornar nossos alunos homens e mulheres com espírito crítico e bons profissionais no futuro.